задающий вопросы слишком поспешно, показывает тем самым, что хочет учиться по своему прежнему методу - с помощью рассудка, оставляя в стороне необходимость переживаний. Ученье бесполезно для души, ибо выученное остается позади вместе с земным телом в гот самый миг, когда душа покидает Землю. Она берет с собой только пережитое! Об этом я говорил уже не раз, и тем не менее земной человек вновь и вновь подступает к Святому Слову ложным образом! Ему кажется, что он лучше знает, как надо. Иначе говоря, человек не хочет отрешиться от своих старых привычек.
Мои доклады построены так, чтобы снабдить человека надежным руководством, но именно этого он и не понимает. А впрочем, человеку вовсе не нужно знать о моем руководстве. Все, что требуется от него - это следовать ему, не пытаясь ни забежать вперед, ни продемонстрировать всезнайство. Человек не должен уподобляться читателю, наспех перелистывающему страницы книги в погоне за скорейшей развязкой. Единственная потребность такого читателя - как-то заполнить свободное время, отвлечься от однообразных раздумий о своей повседневной деятельности.
От такого "читателя" не приходится ожидать, что герои книги встанут у него перед глазами, как живые. Он не следит за переживаниями действующих лиц, то есть за отдельными этапами развития их внутреннего мира. Поверхностному читателю невдомек, что именно это развитие с неумолимой последовательностью влечет за собой последствия, способные изменить как обстоятельства жизни героев книги, так и окружающий их мир. Не обращая внимания на все это, он стремглав мчится вперед, дабы поскорее узнать о тех или иных подробностях развития сюжета! Такому читателю не приносят пользы даже самые лучшие книги, в которых отражается частица земной жизни. А ведь по-настоящему сопереживающий читатель мог бы многое почерпнуть из них!
Итак, поверхностный читатель прямо-таки глотает всякую подвернувшуюся ему книгу, никоим образом не осознавая ее Подлинной Цели и Смысла. Он умеет отличать друг от друга лишь два вида книг - увлекательные и скучные. Точно так же устроены и люди, у которых возникает множество вопросов при первом же знакомстве с лекцией, посвященной Знанию о Творении.
А ведь им бы следовало сначала приложить как можно больше усилий, затратить как можно больше энергии, дабы почерпнуть как можно больше из каждого доклада!
При этом может случиться, что кто-то не сможет понять чего-то сразу и до конца. Но такой читатель не вправе смотреть вперед испытующим взором. Напротив, он должен оглянуться назад - углубиться в Послание Грааля, стремясь обрести ясность в нем самом.
И человек обретет Ясность, как только Послание превратится в образы, доступные его Духовному Зрению! Он обретет все, если будет искать по-настоящему. С каждым следующим
