плохо
отразиться на свободе воли клиента. Примером тому может служить случай
миссис (1423), когда Кейс отказался сообщать, что ее бывший муж вот-вот
готов возвратиться в ее жизнь и она будет разрываться между ним и своим
вторым мужем. Умолчание этой информации при чтении было возмещено уклончи-
вым:
"Произойдет то, что сущность может не воспользоваться СОБСТВЕННОЙ
волей, собственным правом выбора и собственным суждением" (1523-11).
Порой информация не могла быть сообщена, так как приходилось иметь
дело со слишком многими факторами. Одной молодой женщине не было сказано,
как скоро наступит улучшение ее самочувствия, так как люди, ухаживающие за
ней, несли ответственность за "постоянные изменения" количества и силы ме-
дикаментов, которые та получала (случай 543-10).
В тех случаях, когда при чтении заявлялось: "мы не располагаем инфор-
мацией", часто неспособность ответить на определенный вопрос объяснялась
той изначальной установкой, которую получал Кейс, входя в бессознательное
состояние. Например, когда в конце чтения 540-4 домохозяйка запросила ин-
формацию о своей связи с собственной дочерью в прошлых жизнях, Эдгар Кейс
сказал, что не располагает такой информацией. Он также заявил, что единс-
твенные сведения, которые он может получить из Хроник Акаши, относятся к
ее жизни в Палестине во времена Иисуса. Тогда она была женщиной по имени
Наоми.
Любопытно, но именно эту информацию просили его сообщить изначально.
Очевидно, старец с книгами сообщил подсознанию Кейса то, о чем его попро-
сили.
Как-то, сообщая сведения о Хрониках Акаши - "записях, нанесенных на
время и пространство" - а также об их местонахождении и толковании, Кейс
заявил:
Что касается местонахождения Хроник - есть такое место - это вез-
де. Для того чтобы эта информация стала индивидуальной, она должна прий-
ти из определенного источника в определенной форме, чтобы быть истолко-
ванной в свете опыта ищущего...
Тогда запись твоя. Как же - спросишь ты - индивид, которого ты зо-
вешь Эдгаром Кейсом, смог истолковать ее? Каким образом я узнаю, что это
толкование верное? Откуда пришло чтение? Как эти толкования всего проис-
шедшего на физическом плане, ассоциируемые с материальными целями и же-
ланиями, существуют в той среде, которая имеет совершенно отличный язык
толкования связей и деятельности? Откуда приходит то знание к одному че-
ловеку, которое позволяет ему толковать записи о другом при всем разно-
образии форм и переживаний?
Лишь благодаря дару, полученному
