Разъединение личности во время посвящения - страница 4/8

в мирах, заключающих в себе творческие силы жизни; ввиду этого и нужно желать подняться до этих миров.

Если к оккультному обучению приступают, проникнувшись подобным настроением, и ни на минуту не отклоняются от намеченного направления, тогда нет основания бояться какой-либо опасности. Мысль об опасности не должна отклоняться от оккультного обучения; но она должна сделаться призывом к строгому отношению к себе и к приобретению тех свойств, которыми должен владеть истинный ученик оккультизма.

После этих предупреждений, которые должны устранить всякий страх, перейдем к описанию некоторых так называемых «опасностей». Без сомнения, вышеописанные тонкие тела ученика подвергаются большим переменам. Эти перемены находятся в связи с определенными процессами развития трех основных сил души: воли, чувства и мысли. До оккультного развития эти три силы находились у человека в совершенно определенной связи, согласованной высшими мировыми законами.

Человек хочет, чувствует или думает непроизвольным образом. Когда, например, определенное представление всплывает в сознании, тогда по естественным законам за ним следует определенное чувство или же закономерно связанное с ним волевое решение. Человек входит в комнату, находит, что в ней душно, и отворяет окна или слышит свое имя и идет на зов: спрашивает и дает ответ; видит зловонную вещь и испытывает неприятное чувство.

Это — простые зависимости между мышлением, чувствованием и хотением. И если начать обозревать человеческую жизнь, мы найдем, что все в ней построено на таких зависимостях. Более того, самая жизнь человека считается «нормальной» лишь тогда, когда в ней ясна связь между мышлением, чувством и волей, коренящаяся в законах человеческой природы. Было бы несоответственно этим законам, если бы при взгляде на зловонный предмет человек испытывал чувство удовольствия или если бы он не отвечал на вопросы. Вся надежда на хорошие результаты правильного воспитания и обучения покоится патом, что предполагается возможным установить соответствующую человеческой природе связь между мышлением, чувствованием и хотением воспитанника. Если ему внушаются известные представления, — это делается в предположении, что они позднее войдут в закономерную связь с его чувствами и решениями его воли. И это происходит от того, что в тонких телах человека (астральном и ментальном) центры трех сил: мышления, чувствования и хотения связаны между собой закономерным образом. И эта связь, существующая в более тонком душевном организме, отражается также и в более грубом физическом теле. И в нем органы хотения находятся в определен-пай зависимости от органов мышления и чувствования. Определенная мысль вызывает поэтому каждый раз соответствующее чувство или волевую деятельность.

Но при высшем развитии человека нити, которые

Интересные материалы

Когда эмоции становятся деструктивными Экман: Теперь я хотел бы обратиться к различию между дву­мя типами эмоций, которые сами буддисты называют причиняю­щими и не причиняющими страдание, или,...

  Кришнананда Лицом к лицу со страхом Путеводитель на пути к близости   Посвящаю эту книгу моему возлюбленному мастеру Ошо. "Эта книга описывает путешествие – из Зависимости в направлении...

ПРИМЕЧАНИЯ   1 Полное название текста "Практическое руководство по этапам пути к просветлению: путь блаженства, ведущий к всеведению" (Jhangchup Lamgyi Rimpai Marti Thamche Khyenpar Droepai Delam She...