и целом, все человечество движется к состоя­нию, когда человек, обладающий силой, сможет процветать. Это «Век Обретения Силы». Институты всех видов, включая школы, начнут процветать, когда они создадут пространство для людей, наделенных силой.

    Посмотрите на некоторых из ваших величайших учите­лей и эстрадных артистов. Среди них есть один, которого Хранитель отмечает особенно. Его зовут Джимми Дюранте, и у него очень длинный, странного вида нос и странная манера общения с людьми. Хотя он был певцом и танцором, он, на самом деле, не умел хорошо ни петь, ни танцевать, но его уникальность открывала его сердце и напоминала людям о Доме. Вы предполагаете, что над ним смеялись в школе? Вы можете даже поспорить, что так и было. Его уникаль­ность делала его физически другим, а потому он был изго­ем. Он даже не чувствовал себя частью школьной системы, поскольку школьная система учила людей, что быть успеш­ным — значит быть похожим на других. Если бы он поддался теории успеха «будь как все», многие люди были бы лишены даров его уникальной красоты.

     Школы, о которых вы говорите, особенно поощряют уникальную красоту. Каждый из вас обладает частицей Бога, и вы можете посмотреть в зеркало и сказать: «Боже, не ду­маю, что я так же привлекателен, как вот тот человек, не ду­маю, что я так же физически красив, не думаю, что моя душа сияет хотя бы частицей того света, который есть у него», или «Я не настолько красноречив, как вот тот человек».

    Однако у вас есть то, чего нет ни у кого другого. У вас есть искра Бога, которая в какой-то сфере сияет ярче, чем чья-либо другая. И вся ваша жизнь заключена в том, чтобы найти эту искру, которую мы называем страстью, которую мы называем радостью. Именно поэтому мы говорим вам, что признак вашего мастерства — это обретение счастья. Когда вы найдете его, вы будете идти с улыбкой на лице. Вы будете идти с любовью в вашем сердце ко всему сущему. Вы будете вибрировать на самом высоком уровне и привлечете к себе все самое возвышенное.

      Вы смущены, поскольку, по большей части, ваше дви­жение в этом направлении может быть определено скорее как разделение, нежели как соединение. Но мы скажем вам, что, если вы просто сделаете все возможное для ваших де­тей, вне зависимости от того, кто они, вне зависимости от того, что у них внутри, чтобы помочь им найти в себе свою уникальную красоту, они будут идти по жизни, исполненные гордости. И в этом весь смысл. И если этого можно достичь с помощью концепции Сэдбери, то вы можете начать с нее. И все же помните, что в вас есть частичка мозаики. Найди­те ее и поделитесь этой частицей, этой коробочкой, которая закопана глубоко внутри вашего существа, и вы будете сле­довать цели. Тогда вы обнаружите эту уникальную красоту не только в себе, и это позволит вам учить