Доступность космической информации человеку

 

Доступность космической информации человеку

Читая ту или иную литературу, постоянно встречается мнение, что информацию из космоса можно черпать бесконечно.

Это ошибочное мнение. Никакое состояние человека: трансовое, контактное или любое другое — не позволяет ему получать информацию из космоса в неограниченном количестве и бесконечно. Для этого есть ряд причин. Они следующие.

Во-первых, приём и доступность информации связаны с внутренним построением человека, его качествами. Он не может получать информацию вышестоящего плана, пока не осознает полностью информацию своего Уровня, а это означает — пока не построит в своей матрице Понятий требуемые для его Уровня развития энергетические постройки, которые формируют багаж его личностных знаний и создают энергопотенциал души, позволяющий принимать информацию следующего Уровня.

Качественное содержание матриц не позволяет гуманитарию принимать информацию по точным наукам: математические, физические, химические знания. Для приёма последних потребуется человек с наработкой соответствующих качеств в матрице понятий. А тот же математик не сможет принять Свыше знания по философии, так как у него отсутствуют другие качества. То есть у каждого человека существует индивидуальность в приёме информации.

Во-вторых, все знания принимаются в соответствии с энергопотенциалом души человека. Каждому Уровню соответствует свой энергопотенциал знаний. Если достиг десятого Уровня, то будешь получать информацию, соответствующую по энергопотенциалу 10-му Уровню. Если достиг 20-го Уровня, будешь получать информацию данного Уровня и т. д. Математик низкого Уровня развития не сможет принять информацию соответствующую его профилю, но стоящую на несколько Уровней выше его развития. Также и первоклассник не сможет пересказать того, что говорила учительница на уроке математики в пятом классе. Как душа наращивает нужный потенциал? Качественная сторона души формируется на основе постижения одного какого-либо знания на протяжении нескольких воплощений. Что касается формирования потенциала, то он слагается из суммы потенциалов качеств, которые строят соответствующие типы энергий.

Энергия усваивается в форме информации или любых знаний после их осмысления. Она поступает в ячейки матрицы и строит там соответствующие понятия. Энергия, попавшая в матрицу Понятий и ментальную оболочку, образует энергопотенциал, который влияет на последующее познание мира человеком. И от него (энергопотенциала) будет зависеть, какого уровня информацию он сможет воспринимать впоследствии.

То есть фактически постижение знаний — это выстраивание последовательной цепи уровневых однотипных знаний с уже накопленными в матрице. Если же индивид будет от жизни к жизни постигать химию, а затем пожелает понять астрономические расчёты высочайшего

Интересные материалы

В 2002 году Нобелевский лауреат, американский физик Раймонд Дэвис выступил с сенсационным заявлением: существование параллельного мира  доказано. Нейтрино, мельчайшая из известных науке частиц...

30 ноября 2000 года, в четверг, мы с Томом были в Швейцарии, в Цюрихе. Был холодный туманный вечер. Мы хорошо поужинали в нашем любимом таиландском ресторане рядом с отелем "Альштадт", и у нас было...

Делать запрос наверх – это важно. Когда мы делимся своими переживаниями с нашими Высшими Учителями - мы помогаем. Конечно, они всё о нас знают, Они посылают нам мысли, чувства, желания, импульсы,...