Бронников - Конференция 2006, часть 27

Первая ступень «Экология Духа» и направлена на то, чтобы сформировать общую систему двух людей. Вспомните, что первые наши упражнения – это парная работа. Вообще человек лучше познает эту технику, когда сам отдаёт. Любовь что-то даёт – это первый уровень. Проиллюстрирую, что любовь это первый уровень: я даю конфетку: одну, вторую, третью, сотую – «Ты чего не ешь? Я же тебя Люблю!! – Ешь!!!» Вот и вся ваша любовь… В школах психологически насилуют детей этой любовью: «Ты почему не выучил урок?!» Любовью этой прямо прёт кругом. Столько матерей, отцов губят своих детей такой прокаженной любовью и сами себя. Нога заболела, он быстро идет к врачу, он «любит» свою ногу! Отчего лучше не в морг сразу?

Знание плюс Любовь – сначала нужно знать, а потом любить. Теперь в Европе «знают» – в школах официально сообщают, что педерастия это норма, это нормально. Понимаете? Ужас! То есть путь идет в t-прошлое, а не в будущее.

Знания должны усиливать любовь, ограничивать любовь. Я своих детей люблю, поэтому я не вмешиваюсь в их жизнь. Я создаю среду, в которой мои «рыбки» плавают. Смысл понятен? Я занимаюсь аквариумом, а не рыбками, а рыбки сами пусть растут. Уметь не вмешиваться в жизнь человека – это есть Любовь. У нас же всё подменили, всё перемешали.

Уникальная возможность развивать свое тело и выполнять необходимые физические упражнения это скандинавская ходьба. Эффективнее чем бег или езда на велосипеде. Новое веяние уже охватило Европу!

Человеческий Интернет плюс Любовь – возникает третий вариант. Как это понять? Каждый из нас имеет богатейший опыт, свои исключительные знания, свойства и качества, но каждый в себе это бережет, где-то спрятал и никому не дает. А как это передать? Он даже и не знает, как это передать. Я смотрю на своего сына – он общается со своим сыном Ясиком – у меня душа кровью обливается, глядя на их общение. А почему? А он головой живет, а не сердцем, понимаете? То есть он любит его, пытается всячески хорошо общаться с ним, но я не смог вложить сыну, чтобы сердце развивалось еще лучше, еще быстрее, чем у обычного человека. Потому что сначала развивается нижний центр, верхний центр, а потом сердце. Это неправильный путь развития. Нужно достичь того качества, чтобы одновременно развивался нижний центр, верхний центр и сердце – всё одновременно. Конечно, у него идет лучше, с опережением, чем у меня, чем у других, но сердцем он будет жить, может быть, в 30 лет, в 40 лет. А почему не сейчас? А нет необходимого потенциала.

Хотелось бы, чтобы у Ясика лучше всё шло. Вот по Ярославу видно, что он живет этим центром – то есть у него работают нижний и верхний центры уже сейчас! Некоторых детей смотришь в 15, 18 лет, а он всё живет нижним центром, у него голова толком не развита, то есть, личности нет. Вот Ярослав уже личность. Я говорю Володе, что нельзя торпедировать эту личность, он должен сейчас раскрываться. Но я надеюсь, Володя сможет достичь, чтобы второй ребенок родился уже изначально с тем, чтобы у него три центра вместе активно развивались – это зависит от нас с вами.

Интересные материалы

Возрождение – это возвращение божественного, это Гайя окутывает нас своими объятьями, будучи нашей вечной матерью. Она тепла. Вы можете почувствовать это, когда гуляете среди деревьев....

 Импровизированная лекция   Пока человек не стал чистым, он на своем пути встречает лишь препятствия: камни, о которые он спотыкается, шипы, которые его колют, осколки стекла, которые ранят его ноги...

Всё во всём и ничего нигде Всё происходит по Воле Бога. Всё имеет свою цель и назначение. Абсолютно всё и большое и малое и плохое и хорошое. Ничего не происходит само по себе или просто так. Всё,...